Rwy'n ceisio rhoi'r gorau ◇ "athro, arholiadau seicolegydd clinigol a phasio!"

Rwy'n ceisio rhoi'r gorau ◇ "athro, arholiadau seicolegydd clinigol a phasio!". Y llynedd, a 'n glws (neis), yr wyf yn derbyn e-bost.
Roedd hi'n flwyddyn ddiwethaf, yn llwyddiannus cwblhau cwrs ôl-radd. Yn gyntaf mynediad, "Mae gan seicolegydd clinigol cymwysedig, gall cwnsela weithio fel athrawes addysg gynradd poeth" ac roeddwn i eisiau. Cyrsiau hyfforddi yn yr ysgol i raddedigion, fodd bynnag, seicolegwyr clinigol, ac wrth gwrs, i fod yn gymwys ar gyfer y gwreiddiol, ni all gymryd y drwydded addysgu ysgol elfennol. Felly mae llawer o wersi ac arferion, dau cwningod (a) roedd yn anodd iawn i obeithio y bydd un hela cael unrhyw achos.
Ond mae hi'n sylweddoli eich bod am roi'r gorau i'r freuddwyd (Akira) oedd Memasen i herio arholiadau athro ysgol elfennol ardystio, ei gaffael trwydded tra'n mynd i'r ysgol. Mae'r gyfradd basio arholiad ardystio, roedd dim ond y cant ychydig o her honno, yn rhannol i chi basio yr ymdrech. Yr her nesaf yw arholiad recriwtio athrawon. Yn ffodus wyf yn mynd heibio iddo, bachais y ffordd o addysgu. Mae'r seicolegwyr clinigol yn yr arholiad hwn. Llongyfarchiadau!
Mae hi'n digwydd i mi dderbyn gwers, yn un a ddaeth i'm labordy heb apwyntiad. Nid oes dim difrifol (Shinshi), yr awyren diddiwedd yn onest. A allai deimlo mae hefyd yn wir, os ydych am ei gael. Felly, mae hi'n gwahanol (gwahanol) her a osodir. Mae profiad gwaith yn y Deyrnas o deganau, cymorth gwirfoddolwyr yr ysgol, y bererindod profiad hyfforddi, monitro ac mae'r darllenwyr Mainichi Asahi gyda mwy a mwy o bryd. Mae pob un ohonom yn cytuno i hyn. Wrth gwrs, mae hefyd yn traethawd ymchwil graddedig, ond nid difrifol o ran amser, "Rwyf am wneud rhywbeth! Er mwyn gwireddu, gadewch yn amhosibl i gredu yn eich hun, er enghraifft," Roeddwn yn teimlo y ffordd honno. Mae dwy flynedd llawn, a gwên, treuliais y llawnaf heb boeni am sŵn ychydig yn rhy.
Mae'r Brifysgol yn athroniaeth, mewn amgylchedd dysgu cyfoethog, integreiddio theori ac ymarfer nod yw cyntaf i ddatblygu yn addysgwr drugarog. Gellid cael ei arwain at gyflogaeth bod athrawon cyfradd genedlaethol. Ond yn bwysicaf yw y bydd y person, ac ymdrech. Y peth gwych yn mynd ar drywydd breuddwyd. Athro Kenji's gwreiddiau - Naruto-Osaka;

Dydd Llun, 8 Ionawr bore argraffiad

[Erthyglau]
Biwro prif feirniad: Amane Minami safbwynt Yamaguti /
Addysg Goedwig: swydd newydd Fforwm am Beihai yn Sapporo / Hokkaido
Graddio: Neges, bendith anogaeth o'r graddedigion Monde - yn Ushioda Yokohama / Kanagawa
.